Biotechnieken

Projectdag

Wekelijks word je een volledige dag ondergedompeld in de wondere wereld van STEM (Science, Technology, Engineering & Mathematics).  Je gaat met verschillende leerkrachten STEM-gewijs aan de slag om een maatschappelijk/biotechnologisch/uit de eigen leefwereld/…probleem aan te pakken.  Hierbij pas je de leerstof en vaardigheden uit alle specifieke vakken (bio-chemie-fysica-labo-en productietechnieken) toe, leer je organiseren en rekening houden met de veiligheid en het milieu om een kwaliteitsvol onderzoek te stellen.   Je werkt regelmatig ook aan een modeloplossing.  Hierbij integreer je waar mogelijk de kennis uit ICT.  Omdat we een hele dag aan de slag gaan is het ook mogelijk om de wereld buiten de school te verkennen en de praktijk  te bestuderen.

Basisvorming

In het derde jaar krijg je wekelijks 17 uur basisvorming, in het vierde jaar 18 uur. Ze bereiden je voor op een derde graad in de dubbele finaliteit.

Vakken van de studierichting

Biologie en labo

In de lessen biologie vergelijk je de feedbacksystemen uit je leefomgeving met de processen in je lichaam en bij planten. Hoe blijft jouw suiker bijvoorbeeld in balans in je bloed?  Je onderzoekt in het labo hoe planten reageren op veranderingen in hun omgeving.  Je zoomt microscopisch in op micro-organismen zoals gisten, schimmels, virussen en bacteriën.  Je onderzoekt hun uitgebreide rol in de samenleving en specifiek in de voeding.  Je bekijkt de vorming van nieuw leven bij de mens en bekijkt de invloed van leefmilieu en gezondheidsgedrag hierop.

Chemie en labo

Chemie lijkt abstract, theoretisch en ontastbaar. Niets is minder waar! Chemie is overal rondom ons. Taart bakken, bier brouwen, schoonmaken of elektrisch fietsen? Allemaal dankzij chemie! In de lessen chemie bestudeer je de opbouw van materie, stoffen en stofomzettingen: atomen, moleculen, mengsels, bindingen en chemische reacties. Je vertrekt daarvoor van voorwerpen en materialen uit je eigen leefwereld. Je maakt kennis met de eigenschappen van de verschillende verbindingsklassen. In de labo’s chemie ga je aan de slag als een echte laborant. Allereerst leer je veilig werken in een laboratorium. Na de tweede graad heb je de basisvaardigheden, zoals het werken met een bunsenbrander en het nauwkeurig pipetteren volledig onder de knie. Je kunt ook zelf oplossingen en verdunningen bereiden en berekenen.

Fysica en labo

De lessen fysica behandelen de algemene eigenschappen van materie, licht, geluid en straling, krachten, arbeid, energie en vermogen, warmte, druk en gassen. Je leert informatie structureren en verwerken, werken met (wetenschappelijke) teksten, tabellen en grafieken digitaal opstellen en interpreteren, verbanden zoeken tussen de behandelde leerstof en actualiteit en kritisch nadenken over fysische verschijnselen.

Labo- en productietechnieken

In biotechnieken is er veel aandacht voor projectwerk en vaardigheden om in een labo te werken en een onderzoek op te stellen.  Je leert stoffen analyseren en processen zoals de zuivering van afvalwater ontleden en begrijpen.  Je maakt kennis met de technologie die men gebruikt bij het bereiden en bewaren van voedsel.  Via het bestuderen van apparaten uit je leefomgeving leer je hun werking kennen, maak je kennis met sensoren en regelaars om uiteindelijk een eenvoudige sturing te ontwikkelen.  Hierbij werk je kwaliteitsvol, goed georganiseerd en blijf je steeds oog hebben voor de veiligheid en het milieu.

Digitale productietechnieken

In deze richting krijg je 2 uur digitale productietechnieken. Hierdoor kunnen STEM-projecten ten volle ondersteund worden via ICT-toepassingen. Zo is er meer ruimte om de nodige programmeervaardigheden aan te leren om in de technische systemen van de STEM-projecten toe te passen.   Je leert wetenschappelijke metingen doen met zelfgemaakte en geijkte meettoestellen en apps. Daarnaast verhoog je de ICT vaardigheden om gegevens uit het labo- en productietechnieken te verwerken. Je gaat ook aan de slag met algemene ICT-vaardigheden en mediawijsheid.

Troeven

Ontdek hier onze troeven.